Detaylı Bilgi...
SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ SON SAYISI YAYINDA
Keyifli okumalar...
Öğretim Üyeleri
Doç. Dr. DENİZ HÜNÜK

   Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü / Beden Eğitimi ve Spor ABD

Hacettepe Araştırma Portalı
+90 (312) 2976890 Dahili: 154
+90 (312) 2992167
Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi, FARABİ Koordinatörü

 

YAYINLAR VE PROJELER

Veriler Hacettepe Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sisteminden alınmıştır. https://avesis.hacettepe.edu.tr
Yayınlar Liste Proje Liste
NoYılKapsamYayın BilgileriURL
12026SCI, SSCI ve AHCIHÜNÜK D., ALTAY F., GÖKÇEK E., DEMİRHAN G.,
Learning and enacting inclusive practices through signature pedagogies in physical education teacher education
Physical Education and Sport Pedagogy , 2026 (SSCI, Scopus)		ÖZET
22026KongreGökçek E., Hünük D., Macphail A.,
Early-career physical education teacher educators’ professional learning in Türkiye
ÖZET
32026SCI, SSCI ve AHCIHordvik M., Castro-García M., Beni S., Calderón A., Fernández-Río J., HÜNÜK D.,
Beyond silos: professional learning across boundaries in an international physical education and teacher education project
Sport, Education and Society , 2026 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)		ÖZET
42025Diğer DergilerKaymak S., Kılıç G., Yıldırım L., Ateş A., Gökçek E., Hünük D.,
Active and Healthy Living in Physical Education: Teachers’ Experiences with the ‘Learning Through Action’ Framework
Physical Education Matters , cilt.20, sa.2, ss.56-61, 2025 (Hakemli Dergi)		ÖZET
52025KongreGÖKÇEK E., HÜNÜK D.,
Signature Pedagogies in PE: Enhancing student outcomes through in-service teachers professional learning
ÖZET
62025SCI, SSCI ve AHCIRufino L. G. B., Iannucci C., HÜNÜK D., Vidoni C., Luguetti C. N., Goncalves L. L.,
Exploring Solidarity in Action: Key Methodological Features for Collaborative Research in Physical Education
JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION , cilt.44, ss.660-667, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)		ÖZET
72024KongreGÖKÇEK E., HÜNÜK D.,
Reconstruction of Pre-Service Teachers Professional Practices through Transformative Learning Theory
ÖZET
82024SCI, SSCI ve AHCIYILMAZ E. B., HÜNÜK D.,
Exploring Exercise Behaviors and Health Knowledge in Secondary School Students: A Mixed-Methods Study in One School
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.3, ss.608-631, 2024 (Scopus, TRDizin)		ÖZET
92023KongreGÖKÇEK E., HÜNÜK D.,
Dönüştürücü Öğrenme Kuramıyla Öğretmen Adaylarının Mesleki Süreçlerinin Yeniden İnşası
ÖZET
102023SCI, SSCI ve AHCIHÜNÜK D., MacPhail A.,
Exploring the co-construction of an action research experience between a teacher educator and pre-service teachers
EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW , cilt.29, ss.145-161, 2023 (SSCI, Scopus)		ÖZET
112023SCI, SSCI ve AHCIYılmaz E. B., HÜNÜK D.,
Constructing Health and Physical Activity Knowledge in Practice: Teachers’ and Students’ Experiences
Journal of Teaching in Physical Education , cilt.42, sa.1, ss.155-164, 2023 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)		ÖZET
122022KongreGÖKÇEK E., HÜNÜK D.,
Model Temelli Mesleki Öğrenme Grubuna Katılan Öğretmenlerin ve Öğrencilerinin Deneyimlerinin İncelenmesi
ÖZET
132022SCI, SSCI ve AHCIVidoni C., HÜNÜK D., Gonçalves L. L.,
IT IS A NEVER-ENDING JOURNEY: LEARNING TO BECOME A FACILITATOR IN PHYSICAL EDUCATION TEACHER EDUCATION COLLABORATIVE PRACTICES É UMA JORNADA SEM FIM: APRENDENDO A SE TORNAR UM FACILITADOR NAS PRÁTICAS COLABORATIVAS NA FORMAÇÃO
Movimento , cilt.28, 2022 (SSCI, Scopus)		ÖZET
142020KitapHÜNÜK D.,
Spor PEdagojisi II
ÖZET
152019KitapAvşar Z., Hünük D., Demirhan G.,
Physical Education Teacher Education in Turkey
ÖZET
162019KongreSAĞLIK M. A., HÜNÜK D.,
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersinde İşbirlikli Öğrenme Modeli Deneyimleri
ÖZET
172019KongreHÜNÜK D., ERTURAN A. G.,
Öğretim Tasarımı: Hedefle, Ölç, Öğret
ÖZET
182019KongreHÜNÜK D., MACPHAIL A.,
Lesson Study with preservice Physical Education Teachers.
ÖZET
192019KongreİNCE M. L., HÜNÜK D., TANNEHILL D., ÖZTÜRK M. A., YANIK M., SAVUCU Y.,
Designing a need-based kearning management system for supproting teacher learning communities
ÖZET
202019SCI, SSCI ve AHCIHunuk D., Tannehill D., Ince M. L.,
Interaction patterns of physical education teachers in a professional learning community
PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY , cilt.24, sa.3, ss.301-317, 2019 (SSCI, Scopus)		ÖZET
212019SCI, SSCI ve AHCIHunuk D., AVŞAR Z., Kupr J., Gobbi E.,
Induction systems of physical education teachers in Europe
Journal of Physical Education (Maringa) , cilt.30, sa.1, 2019 (Scopus)		ÖZET
222018KongreYANIK M., ÖZTÜRK M. A., SAVUCU Y., HÜNÜK D., İNCE M. L.,
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN ALANA ÖZGÜ ÖZ YETERLİK ALGILARI
ÖZET
232018KongreHÜNÜK D., SAVUCU Y., ÖZTÜRK M. A., YANIK M., İNCE M. L.,
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM MODELLERİ ÖZ-YETERLİKLERİ VE ÖĞRETEBİLME YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ
ÖZET
242018KongreHÜNÜK D., ÖZTÜRK M. A., YANIK M., SAVUCU Y., İNCE M. L.,
Physical Education Teachers’ Perceived Competence about Knowledge and Teaching on KeyQualifications: Fact or Fiction?
ÖZET
252018KitapKavak Çetinyürek Z., Hünük D.,
FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIMA VELİLERİN DE DAHİLEDİLMESİ
ÖZET
262018KitapMüftüler M., Hünük D.,
EYLEM ARAŞTIRMASINDA VERİ NASIL TOPLANIR?
ÖZET
272018KitapErturan İlker A. G., Hünük D., Müftüler M.,
EYLEM ARAŞTIRMASI NASIL PLANLANIR?
ÖZET
282018KitapHünük D.,
EYLEM PLANI NASIL GELİŞTİRİLİR?
ÖZET
292018Diğer DergilerKOCA ARITAN C., HÜNÜK D.,
SPORTS SCIENCE GRADUATE STUDENTS’ EXPERIENCE WITH QUALITATIVE RESEARCH LEARNING AND APPLICATION PROCESS
Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi , cilt.12, sa.2, ss.99-118, 2018 (Hakemli Dergi)		ÖZET
302017KongreKOCA ARITAN C., HÜNÜK D.,
Spor Bilimlerinde Nitel Araştırmalar Semineri
ÖZET
312017KongreHÜNÜK D.,
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Öğrenme Grubu Oluşturma Ve Sürdürme Deneyimleri
ÖZET
322017KongreSARAÇ OGUZHAN N., HÜNÜK D.,
Bireysel Farklılıkları Ya Da Engeli Olan Öğrencilerin Spor Eğitimi Modeline İlişkin Deneyimleri
ÖZET
332017KongreHÜNÜK D., SARAÇ OGUZHAN N.,
Spor Eğitimi Modeli Çalıştayı
ÖZET
342017KongreKAÇAN H., HÜNÜK D.,
Mesleğe Yeni Başlayan Öğretmenlerin Alanda Karşılaştıkları Sorunlar ve ÇözümÖnerileri
ÖZET
352017KongreHEREKELİ S., HÜNÜK D.,
Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Araştırma Yapma ve Mesleki OkumaAlışkanlıklarının İncelenmesi
ÖZET
362017KongreSAĞLIK M. A., HÜNÜK D.,
Özel Eğitim Kurumlarındaki Paydaşların Beden Eğitimi Dersine İlişkin Görüşleri veBeklentileri
ÖZET
372017KitapHünük D., Oğuzhan S. O.,
SPOR EĞİTİM MODELİ
ÖZET
382017Diğer DergilerSARAÇ OGUZHAN N., HÜNÜK D.,
Experiences of Students with Special Needs on Sport Education model
Journal of Education and training Studies , cilt.5, sa.13, 2017 (Hakemli Dergi)		ÖZET
392017SCI, SSCI ve AHCIHunuk D.,
A physical education teachers journey: from district coordinator to facilitator
PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY , cilt.22, sa.3, ss.301-315, 2017 (SSCI, Scopus)		ÖZET
402016KongreKOCA ARITAN C., HÜNÜK D.,
Spor Bilimcilerin Nitel Araştırmayı Öğrenme ve Uygulama Sürecindeki Deneyimleri
ÖZET
412016KitapÇEVİK A., PERDAHLI C., HÜNÜK D., ALAGÜL Ö., ÖZTÜRK P., MÜFTÜLER M.,
Amazonlar: kızkardeşlik kayığının kürekçileri.
ÖZET
422016KongreHÜNÜK D.,
Beden eğitimi öğretmen eğitimicilerinin mesleki gelişimi bir mesleki öğrenme topluluğu
ÖZET
432016KongreHÜNÜK D.,
Exploring the Development of Learning to Facilitate in Community of Practice
ÖZET
442016KongreHÜNÜK D., AVŞAR P.,
Dynamics to create and sustain a community of practice A case study
ÖZET
452016KongreHÜNÜK D., KAVAK ÇETİNYÜREK Z.,
Action research Best practice in teacher professional development
ÖZET
462014KongreHÜNÜK D., ERTURAN İLKER A. G., GÖDE O.,
Restructuring school experience course materials by using social-ecological model framework
ÖZET
472014KongreHÜNÜK D.,
Gender (In)Equality in Turkish Physical Education Context
ÖZET
482014KongreHÜNÜK D., İNCE M. L., TANNEHİLL D.,
Examining the long-term effects of an effective community of practice.
ÖZET
492014TRDizinİNCE M. L., HÜNÜK D., MÜFTÜLER M.,
Fiziksel Aktivite Davranışı Geliştirmede Etkili Öğretim Stratejileri Problemi Belirle Kanıta Dayalı Uygun Modeli Seç ve Uygula
Toplum ve Hekim , cilt.29, sa.5, ss.356-365, 2014 (TRDizin)		ÖZET
502014Diğer DergilerCENGİZ C., HÜNÜK D., İNCE M. L.,
Fiziksel aktivite egzersiz davranışı değişim basamakları anketinin Türk ortaokul öğrencilerinde psikometrik değerleri ve ilk bulgular
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.131-139, 2014 (Hakemli Dergi)		ÖZET
512013SCI, SSCI ve AHCIHunuk D., Ozdemir R. A., Yildirim G., Asci H.,
The Role of Perceived Social Support on Physical Activity Participation of 6th to 8th Grade Students
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.38, sa.170, ss.3-18, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)		ÖZET
522013SCI, SSCI ve AHCIİNCE M. L., Hunuk D.,
Experienced Physical Education Teachers Health-Related Fitness Knowledge Level and Knowledge Internalization Processes
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.38, sa.168, ss.304-317, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)		ÖZET
532013SCI, SSCI ve AHCIHunuk D., İNCE M. L., Tannehill D.,
Developing teachers health-related fitness knowledge through a community of practice: Impact on student learning
EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW , cilt.19, sa.1, ss.3-20, 2013 (SSCI, Scopus)		ÖZET
542012KongreAVŞAR P., HÜNÜK D.,
İhtiyaç belirleme sonrası yapılan beden eğitimi hiçmet içi eğitmi programlarına katılan öğretmenlerin görüşleri
ÖZET
552012KongreHÜNÜK D., İNCE M. L., TANNEHİLL D.,
Mesleki öğrenme grubuna katılan beden eğitimi öğretmenlerinin iletişim örüntüleri
ÖZET
562012KongreHÜNÜK D.,
Lisansüstü Eğitim (Yurtiçi ve Yurtdışı Eğitim)
ÖZET
572010SCI, SSCI ve AHCIHunuk D., Demirhan G.,
TURKISH ADOLESCENTS ATTITUDES TOWARD PHYSICAL EDUCATION
PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS , cilt.111, sa.2, ss.324-332, 2010 (SSCI, Scopus)		ÖZET
582010KongreCENGİZ C., HÜNÜK D., İNCE M. L.,
Psychometric properties and initial findings of physical activity stages of change questionnaire in Turkish middle school students
ÖZET
592010KongreİNCE M. L., HÜNÜK D.,
Experienced teachers’ use of teaching styles and perception of styles as a threat of instructional alignment in a newly reformed PE program.
ÖZET
602010KongreHÜNÜK D., İNCE M. L.,
Development of health-related fitness knowledge test for Turkish middle school students,
ÖZET
612010SCI, SSCI ve AHCIİNCE M. L., Hunuk D.,
Experienced Physical Education Teachers Use and Perceptions of Teaching Styles during the Educational Reform Period
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.35, sa.157, ss.128-139, 2010 (SSCI, Scopus, TRDizin)		ÖZET
622009KongreİNCE M. L., HÜNÜK D., YAPAR A.,

ÖZET
632008KongreHÜNÜK D., ÖZDEMİR R. A., YILDIRIM G., AŞÇI F. H.,
An Examination of Different Types of Perceived Social Support in a Group of Active and Low-active Adolescents
ÖZET
642008KongreYAPAR A., YILMAZ L., HÜNÜK D., İNCE M. L.,
Beden eğitimi öğretmenliği son sınıf öğrencisinde değer yönelimi yapılanmasının incelenmesi
ÖZET
652008KongreHÜNÜK D., İNCE M. L.,
Challenges in health related fitness knowledge test development in elementary school students
ÖZET
662006Diğer DergilerKANGALGİL M., HÜNÜK D., DEMİRHAN G.,
İLKÖĞRETİM LİSE VE ÜNİVERSİTEÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VESPORA İLİŞKİN TUTUMLARININKARŞILAŞTIRIMASI
Hacettepe Spor Bilimleri Dergisi , cilt.17, sa.2, ss.48-57, 2006 (Hakemli Dergi)		ÖZET
672006KongreHÜNÜK D., DEMİRHAN G.,
Comparison of Middle School Students’ Attitudes Toward Physical Education with Regard to Grade, Student’s Gender, Teacher’s Gender, and Sport Participation
ÖZET
682005KongreDEMİRHAN G., BULCA Y., GÜVEN KARAHAN B., KANGALGİL M., KOCA ARITAN C., HÜNÜK D.,
Comparison of Teacher and Student Opinions About Teacher Qualities.” European College of Sport Science
ÖZET
692005KongreKANGALGİL M., HÜNÜK D., DEMİRHAN G.,
İlköğretim, Lise ve Üniversite Öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Spor Kavramları ve Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri
ÖZET
702003Diğer DergilerHÜNÜK D., DEMİRHAN G.,
İlköğretim Sekizinci Sınıf Lise Birinci Sınıf ve Üniversite Öğrencilerinin Beden Eğitimi ve Spora İlişkin Tutumlarının Karşılaştırılması
Hacettepe Spor Bilimleri Dergisi , cilt.14, sa.4, ss.175-184, 2003 (Hakemli Dergi)		ÖZET